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78.暑假的一天

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       放假了,孩子在家了没啥事,闲的瞎折腾。

       这两天也不太平,成都的疫情又来了,那里也不敢去,整天都窝在家里。孩子每天出门的时候,也就是楼下做核酸的时候。八点多,做完核酸,顺便楼下溜达一圈,也就只有这点活动量。

       孩子天性好动,闲不住。待在家里,大人必须安排好,要不然,他们就只有去找电视手机了。

       对我家孩子的暑假生活,我在放假第二天就做好了。谈不上全面,也谈不上详细,就是做了几个计划表。一个是每日的日程安排表,类似于学校的课表。另一个是自律表,大体上阅读什么做了要求。第三个就是对自律表,做了奖励,比如说,上下五千年听完,可以有五元的奖励之类。

       今天早晨我出门,快速的办完事,回到家的时候,差不多十一点了。她吃了桌上的鸡蛋,喝了牛奶,并没有吃肉松面包。

       她自己在练字,钢笔字,每天一页,这是每天的日常。然后又背了《三字经》,每天一句。三字经快背完了,再有四分之一就完成了。然后又看《水浒传》电视剧,张涵予那一版,每天一到两集。对这个电视剧很感兴趣,很入迷,让我有些意外。

       四大名著,对七八岁的孩子来说,还是很有难度。《水浒传》目前最好的方式,就是看电视剧,很容易接受,基本能看懂,看书基本看不懂。看儿童版的,又没啥意思,删减过的太简单了。动画片版本目前没有。

       《三国演义》也是,从电视剧开始,或者从动画片开始,孩子感兴趣,能看懂,最容易接受。

       《西游记》孩子们学起来最简单最容易,主要是神话题材孩子们就很喜欢,除了唐僧还都是动物。再就是《西游记》这本书的各个版本都有,各大平台不光有音频演绎,还有好几个版本的动画片,还有各类绘本,电影,电视剧更是经典款,百看不厌。所以,我个人认为,小孩子学习四大名著,还是要从《西游记》开始,然后是《三国演义》,再才是《水浒传》,《红楼梦》缓一缓,大人都不太看得懂,孩子先不急学习。

       看完一集《水浒传》,自己去做手工了,做手帐什么的。手帐就是一种日记,不过加了孩子们喜欢的贴纸,可以做的花花绿绿。这种手帐日记,不需要写很多字,寥寥数语,加上贴纸,图文并茂,很有童趣。不像以前写作文,坐得端端正正,写的工工整整,这个这写着玩,有趣多了。

       手工完了,去照顾她的小仓鼠。喂食,添水,打扫卫生,做的有模有样。这种动物,我并不喜欢,刨的木屑四处乱飞,地上一大片都是。

       还有一个,就是KADA故事阅读,这个是绘本手机软件,每天我们都做了安排,读什么有固定的安排。这两天在学习《围棋小天才》,一共有三十节课,学习的也都是基础知识,还能学的懂。学围棋积极吗?不可能的,小孩子对这种枯燥的课,怎么可能积极。只所以这么主动,主要是我承诺每看完一集,会有一块钱的奖励,30集,就是30元,小财迷能不积极?

       除了这些,就是早晚了,早晚的安排都是喜马拉雅听音频故事,这段时间刚刚听完“长青藤大奖读本”,这几天在听少儿版的封神演义,挺不错的,很好听,神话故事孩子们永远喜欢。

       忘了,还有一个是阅读,每天会有一个小时的阅读时间,我陪着她,放下手机,拿起纸质书,一起完成。读书只是熏陶,并不需要读到什么程度,以兴趣爱好为主。

       大体,基本上就是这些内容,特殊时期,居家学习,规划好做好安排,暑期也会收获满满。这些并不占多少时间,做完了规定的项目,就收获自由了。

       值此假期,特此写文,以做记录!
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